英検準一級面接の形式と合格対策完全ガイド

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英検準一級の二次試験(面接)は、わずか約8分の中でナレーションと4つの質問に答える、密度の高いスピーキングテストです。

一次に受かった方でも、「形式がよく分からない」「時事問題が不安」「態度でどれくらい減点されるのか知りたい」と感じる人は多いです。

この記事では、公式情報と実戦的なコツをまとめて、面接の全体像からパート別の攻略法、効率のよい練習手順までを一気に整理します。

読み終えるころには、「何を」「どこまで」準備すれば合格ラインに届くのかが、はっきりイメージできるはずです。

  • 英検準一級面接の形式・流れ・配点を正確に理解できる
  • ナレーションとNo.1〜4質問の答え方の「型」が身につく
  • 時事・社会問題へのインプット方法と優先順位が分かる
  • 自分のレベル別に、合格へ向けた具体的な勉強計画を立てられる

英検準一級面接の全体像

まずは、英検準一級二次試験の基本仕様と当日の流れを押さえましょう。

形式や配点を知っておくと、「どこに力を入れるべきか」「どのパートで点を稼ぐか」がはっきりします。

  • 英検準一級面接の時間・形式・レベル感
  • 面接室に入ってから退室するまでの具体的な流れ
  • 問題カードの中身と、各パートの役割
  • 配点・合格ラインと、得点戦略の考え方

試験時間とパート構成

準一級の面接は、約8分の個人面接です。

面接官は1人で、日本人の場合もあればネイティブの場合もあります。

試験中の会話はすべて英語で行われ、メモを取ったり録音したりすることはできません。

面接は次の順番で進みます。

  • 自由会話(挨拶+簡単な質問)
  • ナレーション(4コマイラストの説明:準備1分+本番2分)
  • No.1:イラストに関する質問
  • No.2・No.3:カードのトピックに関する意見質問
  • No.4:導入文付きの、より社会的な意見質問

入室から退室までの大まかな流れは、英検協会の「バーチャル二次試験」でアニメ動画として確認できます。

実際の動きや雰囲気をつかみたい場合は、公式サイトの英検準1級ページから「バーチャル二次試験」コンテンツにアクセスしておくと安心です。

出題内容と問題カード

面接の中心になるのが「問題カード」です。

1枚のカードに、短い英文と4コマイラストがセットで印刷されています。

カードの中身はおおまかに次の3つです。

  • トピックを示す短い英文(例:Working from home, Smoking in restaurants など)
  • 4コマのイラスト(問題発生→対策→結果、といった流れ)
  • ナレーションの言い出し文(必ずここから話し始める決まり)

流れとしては、まずカードを1分間黙読して、ストーリーを考えます。

その後、指示にしたがって言い出し文からナレーションを始め、2分以内で4コマを説明します。

ナレーションが終わると、同じカードを見ながらNo.1の質問に答えます。

そのあとカードを裏返して、トピックについての質問(No.2〜No.4)に答える形です。

質問の内容はおおむね次のように決まっています。

No.1では「イラストの人物になりきって、何を考えているか」を聞かれることが多いです。

No.2・No.3では「あなた自身の意見」を聞かれます。

No.4は、トピックを広げた社会的な質問で、質問の前に短い導入文が読まれます。

配点と合格ライン

準一級面接の配点は次の通りです。

項目 内容 配点(素点)
ナレーション 4コマイラストの説明 15点
No.1〜4 質問4問(各5点) 20点
アティチュード 態度・積極性 3点
合計 38点

合格ラインは、素点で22点前後が目安です。

英検CSEスコアでは約512/750が基準とされています。

ここで重要なのは、ナレーションだけ満点近く取っても、それだけでは合格しにくいという点です。

ナレーション15点満点でも、質問4問とアティチュードがほぼ0点なら、合計は18点しか取れません。

逆に、ナレーションがそこまで完璧でなくても、質問でしっかり答え、態度で2〜3点取れれば合格ラインに届きます。

そのため、面接対策では「ナレーション+質問4問+態度」をバランスよく伸ばすことが大切です。


面接は「ナレーションだけ」でも「質問だけ」でも勝てません。配点と流れを理解して、8分の中でまんべんなく点を拾うイメージを持ちましょう。

各パート別の攻略ポイント

ここからは、自由会話・ナレーション・No.1〜4質問という各パートごとに、具体的なコツと「使える型」を解説します。

型を覚えておくと、本番で頭が真っ白になっても、そこから自動的に言葉を出しやすくなります。

  • 自由会話で印象を良くする話し方とアティチュードの基準
  • ナレーションを2分で話し切るための型とフレーズ
  • No.1質問の「I’d be thinking…」型と因果関係の入れ方
  • No.2〜4質問で使える意見の構成テンプレート

自由会話とアティチュード

入室してすぐに行われるのが、自由会話(フリートーク)です。

内容は難しくなく、「名前の確認」「学校・仕事」「趣味」「将来の希望」などの、ごく身近な話題が中心です。

ただし、この短い会話の間もアティチュード(態度)の採点は始まっています。

アティチュードで見られている主なポイントは次の通りです。

  • 声量:小さすぎず、はっきり聞こえるか
  • 目線:相手の顔方向を見て話せているか
  • 積極性:分からないなりに、工夫して話そうとしているか
  • 反応:長い沈黙を作らず、何かしら答えようとしているか

完璧な英語は求められていません。

むしろ、多少文法ミスがあっても構わないので、「話そうとする姿勢」を見せることが大切です。

自由会話用に、次のような短い自己紹介と話題をいくつか準備しておくと安心です。

  • 学校・仕事:I’m a high school student. I’m in the second grade. / I work for a company in Tokyo.
  • 専攻・仕事内容:I’m studying science, especially biology. / I’m in charge of sales.
  • 趣味:I like playing soccer and watching movies in English.
  • 将来の希望:In the future, I’d like to work abroad.

聞き取れなかった時は、次のように自然に聞き返せば減点になりません。

“Pardon?” “Could you say that again, please?” といった表現を、口が勝手に出るまで練習しておきましょう。

ナレーションの型とコツ

ナレーションは、配点15点と最も比重の大きいパートです。

ここでは「2分で4コマを話し切るための型」と「内容を豊かにするコツ」を整理します。

ナレーションは、次の4ステップで考えると安定します。

  • すべて過去形で話す
  • 各コマを「誰が+どこで+何をした」で説明する
  • 接続語でストーリーをつなぐ
  • 感情や様子を一言そえる

まず、動詞は原則すべて過去形にします。

4コマは「すでに起こった出来事」として説明するからです。

次に、1コマずつ「誰が+どこで+何をした」を作ります。

例として、1コマ目なら、

“A man was working in his office.”

“His boss told him that he should work from home.”

のように、「the man / the woman / their son / her boss / some people」などを使って登場人物を決めてしまいます。

イラストから関係がはっきり分からなくても、「her husband」「their son」のように、自分で設定して構いません。

4つのコマを作ったら、今度は接続語でつなぎます。

よく使えるのは次のような表現です。

  • 時間の流れ:One day, Later, A few days later, In the end
  • 話の対比:However, On the other hand
  • 結果:As a result, Therefore, Because of this

最後に、表情や様子から分かる感情を短く足します。

“He looked happy.” “She was worried.” のような単純な文で十分ですが、“happily / nervously / angrily / excitedly” といった副詞も使えると、内容が豊かになります。

また、吹き出し内のセリフは、そのまま読むのではなく、

“He said that he should go there.”

のように間接話法に変えると、より自然なナレーションになります。

本番までに、ストップウォッチで2分を測りながら、

「1コマ1〜2文 × 4コマ + 接続語 + 感情表現」

という組み立てを何度も練習しておきましょう。

No.1〜4質問の答え方

ナレーションが終わると、No.1〜No.4の質問に答えます。

ここでもそれぞれに「型」を持っておくと、緊張しているときでも答えやすくなります。

No.1はイラストについての質問です。

多くの場合、

“Please look at the third picture. If you were the woman, what would you be thinking?”

のように、「もしあなたがこの人だったら、何を考えているか」と聞かれます。

このときの基本の型は次の通りです。

  • ① I’d be thinking, “…(一言評価)…”
  • ② 状況説明(何が起きているか)
  • ③ 理由・因果関係(AだからB)
  • ④ 自分の気持ち
  • ⑤ 解決策や提案

例えば、オフィスが暑すぎて仕事にならない場面なら、

  1. 英語:I’d be thinking, “This situation is really bad.” The office is so hot that we cannot concentrate on our work. I’m already exhausted. I think we should use the air conditioner during the daytime.
    日本語:「この状況は本当に良くないな」と考えると思います。オフィスがとても暑くて、私たちは仕事に集中できません。私はもう疲れ切っています。昼間はエアコンを使うべきだと思います。

このように、「一言評価 → 原因と結果 → 気持ち → 解決策」という流れを作ると、5点満点に近づきます。

No.2・No.3は、カードのトピックに関する意見を聞く質問です。

質問型は “Do you think ~ ?” “Should ~ ?” “Is it better for ~ ?” などが中心です。

ここでは、次の「30〜35語テンプレ」を使うと安定します。

  • ① 立場をはっきり言う(Yes/No)
  • ② 一般論ベースの理由を2つ
  • ③ 時間があれば、簡単な例か結果を1つ加える

導入としては、

“Yes, I think so, for two reasons.” / “No, I don’t think so, for two reasons.”

と始めると、自分も整理しやすくなります。

注意したいのが、“From my experience” の乱用です。

自分の体験だけで「日本全体」「社会全体」の話をしてしまうと、論理が飛びやすくなります。

代わりに、

“Generally speaking, …” “It is said that …” “In many cases, …”

といった一般論のフレーズをよく使うようにしましょう。

No.4は、導入文付きの社会的な質問です。

例えば、

“Many communities have residents with different needs and lifestyles. Are local governments doing enough to help their people?”

のように、最初に背景が説明され、そのあとに “Do you think ~ ?” と聞かれます。

ここでは、導入文を頭の中で短く要約してから、No.2・No.3と同じ型で答えます。

“In my opinion, they are not doing enough, for two reasons.”

“First, … Second, …”

“So I think there is still a lot to be done.”

というように、「立場 → 理由2つ → まとめ」という流れを意識しましょう。


各パートごとに「この言い出しから始める」と決めておくと、本番で迷う時間が減ります。自由会話・ナレーション・No.1〜4それぞれの「最初の一文」をメモして、口に慣らしておきましょう。

効果的な勉強法と練習手順

形式とコツが分かっても、「何から手をつけるか」を間違えると、時間ばかりかかってしまいます。

ここでは、合格に必要なインプットの範囲と、一人でもできる練習手順、使い回しのきく定型フレーズの覚え方をまとめます。

  • 準一級面接に必要な時事・社会問題のインプット範囲
  • 一人練習→模擬面接という効率的なステップ
  • 汎用性の高い定型フレーズの覚え方と使い方
  • 語彙を増やすためのニュース・単語帳の活用例

インプットと時事対策

準一級のトピックは、「在宅勤務」「高齢化社会」「教育」「環境」「健康」「働き方」など、社会性の高いテーマが中心です。

すべてを専門家レベルで知る必要はありませんが、

「よく出るテーマごとに、賛成・反対の理由を2〜3個ずつ言える」くらいの知識は持っておきたいところです。

インプットの方法としては、次の組み合わせがおすすめです。

  • 英語ニュースサイトを1日1記事読む(見出し+リードだけでもOK)
  • 一次試験の長文に出たテーマをノート化してまとめる
  • 日本語の時事解説本や教育サイトで、社会問題の背景を理解する

たとえば、環境・教育・高齢化などの基礎知識は、文科省や教育系サイトの記事も参考になります。

時間があれば、文部科学省の教育関連ページや、大学の解説記事(例:東京大学公式サイト内のトピック解説)など、信頼できる情報源で背景をつかんでおくと、英語で意見を言うときも楽になります。

語彙については、

“economic impact(経済への影響)” “jobless rate(失業率)” “aging society(高齢化社会)”

など、ニュースでよく見る単語を中心に、「使えそうだ」と思う表現をノートに書き出しておきましょう。

一人練習と模擬面接

スピーキング試験の対策は、

「一人でできる練習」→「人に聞いてもらう練習」

の順で進めると効率がよいです。

一人でできる練習は、次のステップがおすすめです。

  • ① 公式サンプル問題や教材の4コマを見て、ナレーションだけを録音する
  • ② 30〜35語で意見を言う練習(No.2〜4用)をタイマー付きで行う
  • ③ 自分の録音を聞き直して、「沈黙」「言いよどみ」「文法ミス」が多い部分をメモ
  • ④ よく使うフレーズだけ言い直して、もう1回録音

録音してみると、自分では気づけないクセがよく分かります。

声が小さい・早口すぎる・え〜と、が多い、などは、録音を何度も聞いているだけで少しずつ改善します。

一人練習に慣れてきたら、オンライン英会話や塾・スクールの模擬面接を利用しましょう。

本番と同じ形式で何度か練習しておくと、当日の緊張がかなり減ります。

特に、聞き返し表現や、うまく言えないときの言い換え表現(“Let me put it another way.” など)は、人と話す場で練習した方が身につきやすいです。

定型フレーズと語彙強化

準一級面接では、「一語一句オリジナルの文章」で話す必要はありません。

むしろ、よく使う定型フレーズをストックしておき、そこに自分の理由や例をはめ込む方が安定します。

特に役立つのは、次のようなフレーズです。

  • 意見の言い出し:In my opinion, … / From my point of view, …
  • 一般論:Generally speaking, … / It is said that … / Many people think that …
  • 理由の導入:There are two reasons. First, … Second, …
  • 必要性:It is necessary to … / It is important for us to …
  • 難しさ・簡単さ:It is difficult for people to … / It is easy to …
  • 考え中のフレーズ:Let me see. / Well, … / That’s an interesting question.

これらを紙に書き出して、毎日声に出して読むだけでも、「最初の一言」に困ることが減ります。

語彙を増やすときは、テーマ別の単語帳(ビジネス・社会・環境など)を使い、「英語→日本語」だけでなく、「自分で短い英作文をしてみる」こともおすすめです。


まずは一人で録音しながら「型+フレーズ」を体に入れ、慣れてきたら模擬面接で人相手の練習へ。インプットとアウトプットを、毎週少しずつでもいいので繰り返すのが合格への近道です。

よくある疑問と2級との違い

最後に、「2級との違い」「自分のレベル別の重点対策」「合格のための要点」をまとめます。

すでに2級を持っている人ほど、「2級と同じ感覚で受けると落ちやすいポイント」を知っておくことが大切です。

  • 英検2級面接と準1級面接の主な違い
  • 高校生・社会人などレベル別の重点対策
  • 合格ラインに届くための得点戦略
  • 面接直前に見直すべきチェックポイント

2級面接との主な違い

2級から準1級に上がると、形式と求められるレベルが大きく変わります。

主な違いを整理すると、次の通りです。

  • テーマの抽象度が上がる(社会問題・時事・ビジネスが中心)
  • 自由会話(フリートーク)があり、アティチュードの比重が大きい
  • ナレーションの内容量と構成力がより重視される
  • 意見質問で「社会全体の視点」から話す必要がある

2級では、身近な話題を中心に「自分の経験」から答えても何とかなることが多いです。

一方、準1級では、

「日本全体で見たときどうか」「高齢化社会で何が問題か」といった、大きな視点で話す力が求められます。

そのため、2級と同じ感覚で「旅行の思い出」「自分の部活の話」だけで答えようとすると、内容不足になりやすいです。

意識して、

“In Japan, many people …” “In modern society, …”

のような「社会レベル」の主語を使う練習をしておきましょう。

レベル別の重点対策

受験者のバックグラウンドによって、重点を置くべき対策は少し変わります。

ここでは代表的なパターンを3つに分けて考えます。

  • 高校生で2級合格済み → 時事インプット+意見構成の型
  • 大学生・社会人で英会話経験少なめ → 自由会話とアティチュード強化
  • 日常的に英会話をしている人 → ナレーションとNo.1〜4の「形式慣れ」

高校生で2級レベルの文法・語彙がある人は、「ニュースや時事の知識」と「意見を2〜3点に絞って話す型」が鍵になります。

新聞のコラムや英語ニュースを読み、賛成・反対の理由をノートにまとめておきましょう。

社会人で英会話経験が少ない人は、文法や単語よりも、「口を動かす時間」を増やすことが重要です。

オンライン英会話で雑談の練習をしたり、自分の仕事や趣味を英語で説明する練習をしたりして、自由会話とアティチュードで落とされないようにしましょう。

日常的に英語を話している人は、英語力そのものより、「英検特有の形式」に慣れることが大切です。

公式のサンプル問題や、英検準1級対策の問題集で、ナレーションとNo.1〜4のセット練習を繰り返しましょう。

合格のための要点整理

ここまでの内容を、合格戦略の観点から整理します。

準1級面接で意識したいポイントは、大きく次の5つです。

  • 形式と配点を理解し、「ナレーション+質問+態度」のバランスで点を取る
  • ナレーションは「過去形+誰が・どこで・何を+接続語+感情」で構成する
  • No.1は “I’d be thinking …” から始め、「評価→理由→感情→解決策」で答える
  • No.2〜4は「Yes/No → 理由2つ → まとめ」の30〜35語テンプレートで安定させる
  • 日ごろから時事インプットと音読・録音を習慣にし、直前期は模擬面接で仕上げる

なお、公式サイトには、二次試験のサンプル問題やバーチャル二次試験などの教材も用意されています。

まだ見ていない場合は、英検協会の準1級二次試験の解説ページも、一度は必ずチェックしておきましょう。


自分の弱点(時事知識なのか、自由会話なのか、ナレーション構成なのか)を早めに見つけて、そこに時間を多めに割くのがおすすめです。「全部完璧」は狙わず、「合格点に届く配点の取り方」を意識しましょう。

総括

最後に、この記事全体の要点をチェックリストとしてまとめます。

  • 準1級面接は約8分、ナレーション15点+質問4問20点+態度3点の計38点で、合格ラインは素点22点前後。
  • ナレーションは過去形で統一し、「誰が・どこで・何をした」+接続語+感情表現で4コマを2分以内に語る。
  • No.1は “I’d be thinking …” から始め、状況説明→理由(因果関係)→気持ち→解決策の流れで5点を狙う。
  • No.2・3・4は「立場表明(Yes/No)+一般論の理由2つ+一言まとめ」の30〜35語テンプレで安定させる。
  • “From my experience” に頼りすぎず、“Generally speaking, …”“It is said that …” など社会全体の視点を意識する。
  • 自由会話とアティチュードでは、声量・目線・聞き返し方・積極性が評価される。完璧な文法は不要。
  • 時事対策は、「環境・教育・高齢化・働き方」など頻出テーマごとに、賛成・反対理由を2〜3個言えるレベルを目標にする。
  • 一人練習(録音・音読・意見30語トレーニング)→模擬面接(オンライン英会話等)という順で場慣れする。
  • 2級との違いは、社会的テーマの多さと「社会全体の視点」の要求度。2級と同じ感覚では内容不足になりやすい。
  • 直前期は、公式サンプルとバーチャル二次試験で形式を確認し、「使い慣れたフレーズ」を中心に最終調整する。

この記事の内容を参考にしながら、自分なりの「話す型」と「よく使うフレーズ集」を作り、毎日少しずつ声に出して練習していけば、準一級面接の合格は十分狙えます。

無理に難しいことを言おうとせず、「簡単な英語でいいから、はっきり自分の意見を伝える」ことを意識して、当日を迎えてください。

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